中新网杭州9月21日电(记者 张煜欢)20日，“丛生——2019两岸艺术院校优秀毕业作品联展”在浙江杭州举行，共展出两岸17所高校的200件优秀作品，在两岸院校间搭建创作教学共享平台，推动两岸艺术教育学术交流。
主办方代表、中国美术学院副院长高士明介绍，“丛生”是两岸艺术教育在当代人文精神的碰撞融合中焕发时代光辉的新状态。整个活动由“一展”“一论坛”“一营”组成。
两岸艺术院校优秀毕业作品联展启动仪式现场。 张煜欢 摄
“艺术教育的使命在于创造独特之精神，创新探索之环境。”高士明说，“‘丛生’将展出多元的、跨界的创造活动，让两岸各院校的毕业教学成果比肩而立，让艺术家们面对面，感受现场，领略各院校的特色异同。”
此次展览将呈现两岸青年四个方面的探索：共同关注人与自然富于隽意的“目既往还”、从日常生活中擷取的“非常日常”、深入造型本体的“语言实验”，以及以身体经验和媒介经验为主题的“以身观身”，由此呈现出两岸青年的生生不息的艺术创作状态。
观众参观联展现场。 张煜欢 摄
台湾设计联盟理事长、亚洲大学视觉传达设计学系讲座教授林磐耸表示，现如今资讯发达，城市化进程也不断加快，两岸青年的创作素材日渐丰富，艺术设计方面有着诸多相似之处。“像刚刚我看到一幅关于《夜市》的作品，我以为肯定是台湾学子创作的，没想到是来自四川美术学院的学生的作品。”
“仔细观察，两岸青年艺术作品的出发点还是有着差异的。”台湾师范大学艺术学院院长赵惠玲说，“我观察到好多大陆学子的作品都聚焦现实题材，会有犀利的批判与思考。台湾学生这次带来的作品更偏向于从美的角度出发，充分诠释美感在作品中的体现。”
观众参观联展现场。 张煜欢 摄
来自台湾艺术大学的研究生谢衡说，在展览中看到了大陆青年艺术作品中不断展现出的思辨性。“我是学雕塑专业的，没有想到大陆同学在雕塑作品上对于空间和介质的运用这么流畅。像有一幅黑色棉绳制成的编织品，在‘手’与‘绳’之间留下了抽象符号，阐述了对沟通困境与矛盾的和解，十分有意思。”
两岸艺术院校优秀毕业作品联展启动仪式现场。 张煜欢 摄
“仅仅享受艺术简单的快乐是不够的，我认为真正的艺术家是要能够和社会产生关系。”中国美术学院毕业生代表李舜说，“经过学院的训练，我们获得了良好的艺术经验，同时我们的创作仍然坚持着中国传统精神，以及艺术本身的坚持实验的精神。相信两岸青年创作者，面对我们骄傲的共同的艺术源头，会继续探索，实现艺术上的共生。”
“海峡两岸同宗同文，同根同源。期待通过此次展览催生两岸同胞对当代文化的认知和分享，将当代艺术创作与教育的前进理念落实到鲜活的具体案例，从青年中蕴生协同创新的学术共同体。”高士明说。
两岸艺术院校优秀毕业作品联展启动仪式现场。 张煜欢 摄
据悉，除举行展览，120名两岸优秀作者还通过手绘、纸艺、服装设计进行共同创作，举行为期三天的青年设计营，最终作品将放在中国美术学院展出至10月。(完)